KDC De Haven

De Haven is een kinderdienstencentrum voor observatie, diagnostiek en behandeling met 5 groepen. Waarin kinderen de begeleiding en ondersteuning krijgen die aansluit bij hun mogelijkheden en ontwikkelbehoeften. 

Tijdens de dag werken wij vaak gesplitst, dit houdt in: In kleine groepen doen de kinderen spel- en leeractiviteiten die passen bij hun leeftijd en mogelijkheden, zowel binnen als buiten. Zij worden daarbij begeleid door vertrouwde begeleiders.

Als er een kind start op De Haven dan is er in de eerste 3 maanden een observatieperiode. Hierin observeren de begeleiders van de groep en de verschillende behandelaren uw kind om zo goed in beeld te krijgen waar uw kind staat in diens ontwikkeling. En waar wij vanuit De Haven, samen met u als ouder, aan kunnen werken

Wij streven ernaar om ieder kind een zo normaal mogelijk leven te bieden. Daarom werken wij volgens de visie van Triple C. Vanuit deze visie kijken we naar de onderliggende behoeften van het kind en stemmen we onze begeleiding daarop af. Op deze manier creëren we een veilige omgeving waarin kinderen zich kunnen ontwikkelen en werken we aan het verminderen van onbegrepen of moeilijk verstaanbaar gedrag. 
Op De Haven bieden wij Totale Communicatie aan. Voor de meeste kinderen op De Haven is taal nog een uitdaging.

Wij helpen de kinderen door het gebruik van ondersteunende gebaren, foto's en voorwerpen als verwijzer. Ook zetten wij liedjes in voor het aan -en afkondigen van een activiteit.

Door deze vorm van communicatie in te zetten en een vaste dagplanning te hebben, proberen we de dag voor de kinderen zo duidelijk mogelijk te maken.

We bieden structuur en creëren op deze manier veiligheid waardoor ze zich stapje voor stapje kunnen ontwikkelen. 

Wij bieden een afwisselend dagprogramma met activiteiten die aansluiten bij de behoeften en ontwikkelingsmogelijkheden van de kinderen. Om de activiteiten goed te kunnen begeleiden en de aandacht van de kinderen vast te houden, duren de meeste activiteiten ongeveer 30 minuten.

Het dagprogramma start om 08.45 uur en eindigt om 14.30 uur. 

Binnen De Haven werken verschillende disciplines.

• Gedragsdeskundige

• Logopediste

• Ergotherapeuten

• Muziektherapeuten

Therapie wordt meestal indirect gegeven. De therapeut kijkt dan mee met de groep of reageert op een hulpvraag. Daarna geeft de therapeut tips of adviezen die in de groep en thuis kunnen worden gebruikt.

Als een kind directe behandeling nodig heeft, kan die 1‑op‑1 therapie krijgen

Op De Haven bieden wij Totale Communicatie aan. Voor de meeste kinderen op De Haven is taal nog een uitdaging.

Wij helpen de kinderen door het gebruik van ondersteunende gebaren, foto's en voorwerpen als verwijzer. Ook zetten wij liedjes in voor het aan -en afkondigen van een activiteit.

Door deze vorm van communicatie in te zetten en een vaste dagplanning te hebben, proberen we de dag voor de kinderen zo duidelijk mogelijk te maken.

We bieden structuur en creëren op deze manier veiligheid waardoor ze zich stapje voor stapje kunnen ontwikkelen.  

Wij ondersteunen kinderen bij het ‘leren’ spelen. Spelen is de manier voor jonge kinderen om zichzelf te leren kennen en om hun omgeving te ontdekken.

Voor veel kinderen met een ontwikkelingsachterstand is spelen niet vanzelfsprekend. We ondersteunen de kinderen door aan te sluiten bij de interesses en belevingswereld van het kind.

Vanuit het ervaren van plezier met elkaar, krijgen kinderen in kleine stapjes steeds meer interesse krijgen voor hun omgeving. Waardoor samen spelen leuker wordt en de interactie met het kind toeneemt.

Voor plaatsing op een KDC is een Jeugdwet indicatie nodig van de gemeente of een WLZ-indicatie. Het Zorgloket Jeugd kan uitleg geven over hoe je deze indicatie aanvraagt.

Bij KDC De Haven werken we volgens het thuis-nabij-principe. Dit betekent dat ouders hun kind in principe zelf brengen en ophalen, net zoals op een reguliere basisschool. We vinden het belangrijk dat er een sterke verbinding is tussen thuis en het KDC. De dagelijkse contactmomenten tijdens het halen en brengen dragen bij aan een goede samenwerking tussen ouders en professionals en ondersteunen de ontwikkeling van het kind.

Wij begrijpen dat zelf halen en brengen niet voor iedere situatie mogelijk is. Wanneer ouders hier niet aan kunnen voldoen, bekijken we samen aan de hand van een routekaart welke mogelijkheden er zijn voor passend vervoer. Daarbij kijken we zorgvuldig naar de individuele situatie van het kind en het gezin. Vanuit de Jeugdwet WZL wordt dit vergoedt.